
員工風(fēng)采
在礦山的運轉(zhuǎn)體系里,探放水工作是保障安全生產(chǎn)的關(guān)鍵防線,其重要性不言而喻。鉆探分公司檸條塔項目部,正上演著一場溫暖且意義非凡的“老帶新”故事。
老員工張師傅,是工區(qū)里經(jīng)驗豐富的“老將”。在井下摸爬滾打的數(shù)十載歲月里,他不僅積累了豐富的探放水技能,還對井下的復(fù)雜地形了如指掌。他的每一縷皺紋,都鐫刻著無數(shù)個日夜的拼搏與堅守;他的每一句話,都凝聚著數(shù)不清的經(jīng)驗與智慧。這一天,他迎來了剛從大學(xué)畢業(yè)的小李,一個懷揣著知識、激情與夢想的年輕面孔。然而,盡管小李滿腹經(jīng)綸,面對井下的復(fù)雜環(huán)境,仍顯得有些茫然。
入井前,張師傅帶著小李來到庫房。他耐心細致地幫小張?zhí)暨x合身的工作服、安全帽,并一一檢查防護用品的完好性。每一個細節(jié),張師傅都細心講解:“這安全帽的帽帶一定要系緊,可別小瞧這一步,關(guān)鍵時刻能保命?!彼穆曇舴€(wěn)重而堅定,像一盞明燈,在幽暗的礦井中為小張指引方向。小李認真地點點頭,眼睛緊緊盯著張師傅的每一個動作,仿佛要將每一句叮囑都刻進心里。
當(dāng)兩人踏入礦井時,幽暗的巷道、潮濕的空氣撲面而來,小李不禁有些緊張。張師傅察覺到了他的情緒,拍拍他的肩膀說:“別慌,跟著我走就行。”這句話簡單卻有力,仿佛一股暖流,驅(qū)散了小李心中的不安。在前往作業(yè)現(xiàn)場的途中,張師傅指著巷道的墻壁,向小李介紹不同巖石的特性。他如數(shù)家珍,娓娓道來,仿佛每一塊巖石都是他的老朋友。他還分享著過去遇到的各種突發(fā)情況及應(yīng)對方法,小李聽得入神,不時提出自己的疑問。張師傅總是耐心解答,仿佛在將一塊塊知識的拼圖,慢慢拼湊在小李的腦海中。
到達作業(yè)現(xiàn)場,真正的技能教學(xué)開始了。張師傅先演示了如何精準(zhǔn)地操作探放水鉆機,從設(shè)備的調(diào)試到鉆孔位置的確定,每一個步驟都嚴(yán)謹規(guī)范?!般@孔角度的把握至關(guān)重要,差之毫厘,謬以千里,這直接關(guān)系到能否準(zhǔn)確探到水源?!睆垘煾狄贿叢僮?,一邊向小李講解要點。他的動作如行云流水,卻又精準(zhǔn)無誤,仿佛一臺精密的儀器。小李在一旁仔細觀察,待張師傅演示完畢,便迫不及待地想要上手試試。在張師傅的指導(dǎo)下,小李慢慢操作起鉆機,可一開始由于緊張,鉆機的操作并不順暢。張師傅在旁邊不斷鼓勵他,糾正他的手法:“慢慢來,別急,手要穩(wěn),心要靜?!苯?jīng)過多次嘗試,小李逐漸找到了感覺,成功打出了一個較為標(biāo)準(zhǔn)的鉆孔。那一刻,他的臉上露出了滿足的笑容,張師傅也欣慰地點了點頭。
接著,張師傅又教小李如何分析探放水?dāng)?shù)據(jù),判斷水源地位置、水壓等關(guān)鍵信息。他拿出以往的記錄圖表,詳細地為小李解讀各種數(shù)據(jù)的含義和變化規(guī)律?!澳憧?,當(dāng)這個數(shù)值突然升高時,就可能意味著前方有較大水壓的水源,我們得格外小心?!毙±钫J真地記錄著筆記,心中對探放水工作的認識又加深了一層。他仿佛看到了這些數(shù)據(jù)背后隱藏的水源脈絡(luò),看到了科學(xué)與經(jīng)驗的神奇交匯。
當(dāng)班的井下工作結(jié)束,兩人疲憊卻滿足地走出礦井。夕陽的余暉灑在他們的臉上,仿佛為這份傳承鍍上了一層金色的光芒。小李感慨道:“張師傅,今天真是收獲滿滿,多虧了您的耐心教導(dǎo)?!睆垘煾敌χf:“這才剛開始呢,以后的路還長,只要你肯學(xué),我就毫無保留地教?!彼男θ堇铮行牢?,有期待,更有一種對未來的堅定信心。
在探放水工區(qū),像這樣的“老帶新”場景每天都在上演。老員工們用自己的經(jīng)驗和熱情,將寶貴的技能和安全生產(chǎn)的理念傳遞給新一代。這不僅僅是一份工作的交接,更是一種精神的傳承。張師傅和小李的故事,正是這種傳承的縮影。他們用自己的行動,詮釋著責(zé)任與使命的意義,為礦山的安全穩(wěn)定發(fā)展注入源源不斷的動力。
井下的交接,不僅是對技能的傳授,更是對責(zé)任的傳遞,對精神的延續(xù)。在這片礦山的深處,一代又一代的探放水工人,用自己的堅守與付出,守護著礦山的平安與未來,而這場“新老交接”,正是這份交接的生動寫照,是礦山發(fā)展長河中永恒不滅的星光。
(劉鵬)