根據(jù)公司《黨史學習教育實施方案》要求，煤層氣公司黨委理論學習中心組制定黨史學習教育專題學習研討方案，通過 “明理” “增信” “崇德” “力行”四期研討，在學好黨史中尋找為職工辦實事，為公司開新局的良方妙藥。
明理篇：“欲知大道，必先為史”。百年黨史既是一部艱苦奮斗史，也是一部理論創(chuàng)新史，還是一部自身建設史。公司中心組成員通過學習習近平總書記《論中國共產(chǎn)黨歷史》一書中的篇章，觀看《中國共產(chǎn)黨為什么能建立新中國》《六大特質(zhì)決定中國共產(chǎn)黨取得巨大成就》等視頻，回顧百年歷史，全面理解馬克思主義為什么“行”、中國共產(chǎn)黨為什么“能”、中國特色社會主義為什么“好”的深刻內(nèi)涵。接著“學史明理，把握規(guī)律悟思想”，回顧煤層氣公司發(fā)展歷程，緊扣十九屆五中全會提出的“實現(xiàn)雙碳目標”談煤層氣產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
現(xiàn)場研討發(fā)言人李來新指出，甲烷的溫室效應是二氧化碳的21倍，即煤炭瓦斯直排的危害性要比二氧化碳所造成的溫室效應跟嚴重，因此，公司在瓦斯抽采利用方面所做的工作非常有意義。國家環(huán)保政策要求，在北方地區(qū)70%的工業(yè)企業(yè)要取消煤鍋爐，要采用低碳環(huán)保的采暖方式。這一要求也正是煤層氣公司積極推進地熱能項目的目的和意義。孟村地下水治理的成功實施，雖然看起來與“雙碳目標”關聯(lián)不大，但通過協(xié)助韓城礦業(yè)每天減排100余方水，大幅減少了地下水排放用電量，也間接為實現(xiàn)“雙碳目標”在努力。
增信篇：黨的歷史作為中華民族史的重要組成部分，是中國共產(chǎn)黨寶貴的精神財富。中心組繼續(xù)學習習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》的相關篇章，觀看《見證初心和使命的“十一書”——賀頁朵的“宣誓書”》《見證初心和使命的“十一書”——陳然的“明志書”》等視頻，通過學習《從黨的百年奮斗史中汲取堅定自信的力量》《支撐中國共產(chǎn)黨為什么能的力量所在》等文章，重溫革命先烈的感人故事，厘清歷史脈絡、認清歷史真實、聽清時代脈動，感悟初心使命，堅定理想信念，弘揚革命精神，進一步從靈魂深處厚植愛黨愛國情懷，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。同時通過堅定信心，再鼓干勁，討論如何貫徹新發(fā)展理念，加快推動煤層氣公司高質(zhì)量發(fā)展，為陜煤集團開創(chuàng)世界一流企業(yè)再作新貢獻。
現(xiàn)場研討發(fā)言人牛鴻波指出，公司領導班子要把黨史學習教育與完成年度目標任務、推動各項重點工作結合起來、堅持學以致用、學用結合。如何將黨史學習教育成果轉化為干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，轉化為公司高質(zhì)量發(fā)揮的新動力，即是要把握歷史發(fā)展規(guī)律，貫徹新發(fā)展理念，以改革創(chuàng)新推動高質(zhì)量發(fā)展；要切實推進黨建與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合，以高質(zhì)量黨建引領高質(zhì)量發(fā)展；要總結歷史經(jīng)驗，不斷提高應對風險挑戰(zhàn)的能力水平。
現(xiàn)場研討發(fā)言人熊鵬輝指出，公司黨委把黨史學習教育作為加快推動公司高質(zhì)量發(fā)展的有利抓手，學黨史就是要以史明鑒，堅持政治本色；悟黨性就是要緊跟大勢，堅持解放思想；辦實事就是要深入基層，堅持真抓實干；開新局就是要履職盡責，堅持高質(zhì)量發(fā)展。
崇德篇：明大德、守公德、嚴私德，如何傳承好紅色基因，走好新時代的長征路是公司中心組本期學習研討的主題，在通過繼續(xù)研讀習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》的相關篇章，觀看見證初心和使命的“十一書”——王爾琢的“托孤書”》《見證初心和使命的“十一書”——張朝燮的“兩地書”》等視頻后，把學習和實踐結合，把歷史和現(xiàn)實貫通，不斷進行精神歷練，從紅色精神譜系中立心鑄魂，從英雄人物和時代楷模身上體悟道德風范，讓精神譜系的傳家寶永放光芒。在學習《在黨史學習中立德鑄魂》《始終保持革命者的大無畏奮斗精神》等文章后，討論如何傳承革命精神，貫徹落實新時代黨的組織路線，凝聚創(chuàng)建一流現(xiàn)代化煤層氣企業(yè)的干部隊伍和人才力量。
現(xiàn)場研討發(fā)言人朱清睿指出，如何貫徹新時代黨的組織路線，讓干部人才隊伍真正成為創(chuàng)建一流煤層氣企業(yè)的強大力量，主要從三個方面抓起。一是增強戰(zhàn)略思維，突出領導班子和干部隊伍建設，為干部人才工作提供組織保障。要增強共識、堅持原則、建好班子。二是堅持問題導向，突出能力本領提升，著力培養(yǎng)忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)干部隊伍。要提升服務能力、專業(yè)技術能力、改革創(chuàng)新能力。三是重視制度建設，突出抓實重點工作，著力集聚各方面優(yōu)秀人才。
現(xiàn)場研討發(fā)言人張世宏指出，公司當前人才隊伍建設存在人才難招難留、復合型人才少、高精尖人才不足、基層單位對人才隊伍建設工作缺乏系統(tǒng)安排、人才工作機制還有待進一步完善等問題。下一步公司應立足公司發(fā)展目標，精準定位，開展人才引智工程；優(yōu)化人才結構，多層次、全方位、寬領域培養(yǎng)人才；搭建職業(yè)生涯通道，營造公平競爭成長環(huán)境；滿足投入需求，用好經(jīng)費，為人才培養(yǎng)保駕護航；建立和完善薪酬制度，充分調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性；營造融洽的工作關系，增強員工的歸屬感和凝聚力。
力行篇：黨史學習教育的最終落腳點即是在通過明理、增信、崇德，最終攻堅克難激流勇進，身體力行為職工辦實事為公司開新局謀發(fā)展。第四次研討，通過學習傳達習近平總書記在福建考察時的重要講話精神，深刻領會習近平總書記在黨史學習教育中提出的“三個深刻領悟”，結合《論中國共產(chǎn)黨歷史》的內(nèi)容，觀看《革命戰(zhàn)爭年代中國共產(chǎn)黨如何塑造政黨能力》《偉大長征為什么能夠取得勝利》等視頻，真情回望可歌可泣的奮斗歷程，真切感受感天動地的信仰力量，切實提高為職工群眾辦實事、謀福祉的本領，切實提高治理企業(yè)、破解難題的能力水平。在學習《學史力行，為人民辦實事謀福祉——從黨史中汲取前進的智慧和力量》《學史力行 以行踐知》等文章，討論強化黨的作風建設，固化學習教育成果，營造風清氣正良好發(fā)展氛圍，從而全方位塑造鋼鐵般堅韌的意志黨員領導干部，實實在在的為職工辦實事，為公司謀發(fā)展。
現(xiàn)場研討發(fā)言人姜小軍指出，當前，絕大多數(shù)黨員、干部都能夠身體力行反對和克服形式主義、官僚主義，但在少數(shù)黨員、干部身上依然存在。這種表現(xiàn)存在多樣性、成因復雜，具有頑固性和反復性，需要堅持不懈與之斗爭。公司要黨委、紀委要結合黨史學習教育，大力弘揚反對形式主義、官僚主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊盯形式主義、官僚主義新動向、新表現(xiàn)，精準施策、靶向發(fā)力，馳而不息，久久為功。
（煤層氣公司 王 樂）